大班攀登户外教案：攀越高峰，体验自我74

活动目标：* 锻炼幼儿的身体协调性、平衡感和灵敏性。
* 培养幼儿战胜困难的勇气和坚强意志。
* 体验攀登带来的成就感和自信心。

活动准备：* 户外攀岩架或其他攀登设施
* 软垫或安全垫
* 哨子或铃铛

活动过程：1. 导入活动（5分钟）
* 集合幼儿，带他们来到攀岩架前。
* 观察攀岩架，并向幼儿介绍它的不同部位。
* 了解幼儿的已有经验，并询问他们是否尝试过攀登。
2. 热身运动（5分钟）
* 肢体伸展：手臂上举、前屈、侧屈、后屈。
* 腿部伸展：压腿、屈膝、踢腿。
* 协调练习：原地跳跃、双脚交替跳。
3. 攀登练习（20分钟）
* 引导幼儿在软垫上进行简单的攀登练习，例如：
* 爬上低矮的障碍物
* 抓住把手或绳索
* 学会控制自己的身体重心
* 逐渐增加难度，鼓励幼儿挑战更高的攀岩架。
* 幼儿攀登时，教师在旁边辅助和保护。
4. 自由攀登（15分钟）
* 让幼儿自由选择攀岩架的不同路线和难度。
* 鼓励幼儿相互合作，帮助同伴攀登。
* 教师在旁观察，及时提供指导和鼓励。
5. 总结活动（5分钟）
* 集合幼儿，回味攀登的经历。
* 表扬幼儿的勇敢和坚持，鼓励他们继续尝试新的挑战。
* 明确攀登安全规则的必要性。