大班户外攀登安全教案176

一、活动目标

1. 培养幼儿的勇敢、坚强、不怕困难的品质。

2. 提高幼儿的平衡力和协调性，发展幼儿的肢体动作。

3. 引导幼儿探索攀爬的多种方法，并能独立完成攀爬动作。

二、活动准备

1. 攀登架一个

2. 护垫若干

3. 音乐《运动员进行曲》

三、活动过程

1. 导入活动

播放音乐《运动员进行曲》，带着幼儿来到攀登架前，激发幼儿攀登的兴趣。教师介绍攀登架的功能和玩法，并强调攀爬时的安全注意事项。

2. 示范攀爬动作

教师先示范攀爬动作，讲解正确的攀爬方法：双手握住攀爬架，双脚踏在脚踏板上，双臂用力向上拉动，双腿蹬直向上跳，注意身体重心的保持，并用脚尖勾住攀爬架。

3. 幼儿分组练习

幼儿分组进行练习，教师在旁观察指导。教师提醒幼儿注意安全，并鼓励幼儿大胆尝试，克服困难。

4. 巩固练习

幼儿练习一段时间后，教师组织幼儿进行巩固练习。教师可以设计一些障碍物或任务，让幼儿在攀爬过程中进行躲避或完成任务。如：在攀爬架上设置障碍物，让幼儿在躲避障碍物的同时完成攀爬动作。

5. 活动结束

幼儿将护垫撤走，整理攀登架，教师带领幼儿做放松活动，并和幼儿一起分享攀爬的感受。

四、活动反思

1. 活动目标是否达成？

2. 幼儿的参与度和表现如何？

3. 教师的指导和观察是否及时有效？

4. 活动中有哪些不足之处，如何改进？

2025-01-13

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