托班户外野餐活动教案44

活动目标

1. 培养幼儿的观察力，激发他们对大自然的兴趣。

2. 锻炼幼儿的社会交往能力，培养他们与同伴的合作精神。

3. 丰富幼儿的语言表达能力，促进他们的语言发展。

活动准备

1. 野餐毯子、食物（水果、饼干等）、水杯

2. 音乐播放器、音乐

3. 望远镜、放大镜

活动过程

一、准备阶段

1. 集合幼儿，请他们围成一圈坐下。

2. 老师向幼儿介绍今天的活动：我们要去公园里野餐，看一看大自然里的美丽风光。

二、参观公园

1. 老师带领幼儿来到公园，请幼儿自由探索周围的环境。

2. 鼓励幼儿用望远镜和放大镜观察公园里的花草树木、小动物和昆虫。

3. 引导幼儿与同伴分享自己的发现，讨论他们看到的各种事物。

三、野餐时间

1. 找个合适的地方铺上野餐毯子。

2. 老师和幼儿一起把带来的食物和水摆放在毯子上。

3. 播放音乐，让幼儿一边享用美食一边欣赏音乐。

四、游戏活动

1. 水果传声筒：将一个水果放在传声筒里，幼儿们排成队，轮流拿着传声筒，小声地对下一个幼儿说一个水果的名字，直到最后一个幼儿说出水果的名字。如果幼儿说不出来，可以跳过不玩。

2. 自然寻宝：将大自然中的物品（如小花、小石头、树叶等）藏在公园里，让幼儿们组成小组，根据提示寻找这些物品。

五、结束阶段

1. 收拾野餐毯子和食物，带领幼儿返回幼儿园。

2. 请幼儿分享自己在野餐中的经历和感受，并鼓励他们用语言来描述他们看到的和听到的事物。

活动反思

此次户外野餐活动取得了良好的效果。幼儿们在自然环境中度过了愉快的时光，激发了他们对大自然的兴趣。同时，活动也锻炼了幼儿的观察力、语言表达能力和社会交往能力。在今后的活动中，我们会继续重视自然教育，为幼儿创造更多的探索和学习机会。

2025-01-11

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